Renovato, Rogério, e Vânia Ventura. “A APRENDIZAGEM DA FARMACOLOGIA ARTICULADA AO RACIOCÍNIO CLÍNICO E LINGUAGEM PADRONIZADA NA GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM”. ANAIS DO ENIC, no. 9 (fevereiro 15, 2018). Acessado dezembro 22, 2024. https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/4359.