Renovato, Rogério, e Vânia Ventura. “A APRENDIZAGEM DA FARMACOLOGIA ARTICULADA AO RACIOCÍNIO CLÍNICO E LINGUAGEM PADRONIZADA NA GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM”. ANAIS DO ENIC, nº 9, fevereiro de 2018, https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/4359.