BRITO MARTINS, Milka Andressa de, e CAMILO PEREIRA, Ana Paula. “METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO DO FEMINISMO A PARTIR DO SABER CRÍTICO”. ANAIS DO ENIC, janeiro de 2025, https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/10122.