Renovato, R. e Ventura, V. (2018) “A APRENDIZAGEM DA FARMACOLOGIA ARTICULADA AO RACIOCÍNIO CLÍNICO E LINGUAGEM PADRONIZADA NA GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM”, ANAIS DO ENIC, (9). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/4359 (Acessado: 28 abril 2024).