SANTOS, I. pereira dos e CORDEIRO, M. J. de J. A. (2017) “A DIVERSIDADE NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) DA ESCOLA MUNICIPAL INDÍGENA TENGATUI MARANGATU- POLO NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES E PROFESSORAS”, ANAIS DO ENIC. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/3783 (Acessado: 5 maio 2024).