CLAUDINO, R. S. e RENOVATO, R. D. (2016) “O USO DE RELATOS DE VIVÊNCIAS SOBRE A ADMINISTRAÇÃO E USO DE MEDICAMENTOS EM AULAS PRÁTICAS DE ENFERMAGEM COMO ESTRATÉGIA EDUCATIVA NO ENSINO DE FARMACOLOGIA”, ANAIS DO ENIC, 1(7). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/2960 (Acessado: 6 maio 2024).