de Almeida Carvalho, G. e Dias Renovato, R. (2026) “SITUAÇÕES DE ENFERMAGEM COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE FARMACOLOGIA APLICADA A ENFERMAGEM: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES”, ANAIS DO ENIC, 2025(17). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/10857 (Acessado: 28 janeiro 2026).