FARIAS, Danielly dos Santos; RAUBER, Pedro. AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES DA SEMED NO QUE SE REFERE À ABORDAGEM DAS IDENTIDADES/DIFERENÇAS CULTURAIS: UM PROJETO REALIZADO NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE DOURADOS/MS. ANAIS DO ENIC, [S. l.], n. 11, 2020. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/6589. Acesso em: 6 maio. 2024.