ALENCAR, Jéssica Campos¹; ESPINDOLA, Sandra Macedo. ESTUDOS SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE: TEÓRICOS QUE A DEFENDEM, SEU TRATAMENTO NOS REFERENCIAIS CURRICULARES E SUA RELEVÂNCIA PARA AS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. ANAIS DO ENIC, [S. l.], n. 11, 2020. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/6341. Acesso em: 5 maio. 2024.