CLAUDINO, R. S.; RENOVATO, R. D. O USO DE RELATOS DE VIVÊNCIAS SOBRE A ADMINISTRAÇÃO E USO DE MEDICAMENTOS EM AULAS PRÁTICAS DE ENFERMAGEM COMO ESTRATÉGIA EDUCATIVA NO ENSINO DE FARMACOLOGIA. ANAIS DO ENIC, [S. l.], v. 1, n. 7, 2016. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/2960. Acesso em: 7 maio. 2024.