NASCIMENTO, Taynara Tavares; MILITÃO, Andréia Nunes. CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO: ANÁLISE DA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA UFGD. ANAIS DO ENIC, [S. l.], n. 11, 2020. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/6580. Acesso em: 23 dez. 2024.