MELO, Josiane Rosa, & RENOVATO, Rogério Dias. (2022). ANÁLISE DO ENSINO DA FARMACOLOGIA NA ENFERMAGEM APOIADO NA TEORIA DOS SINTOMAS DESAGRADÁVEIS EMPREGANDO A GAMIFICAÇÃO. ANAIS DO ENIC. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/7904