FARIAS, D. dos S., & RAUBER, P. (2020). AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES DA SEMED NO QUE SE REFERE À ABORDAGEM DAS IDENTIDADES/DIFERENÇAS CULTURAIS: UM PROJETO REALIZADO NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE DOURADOS/MS. ANAIS DO ENIC, (11). Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/6589