Machado, L., & Sabino, E. (2018). ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA REFLEXÃO DIACRÔNICA SOBRE O CLÍTICO /SE/ E SUA MANIFESTAÇÃO NA PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. ANAIS DO ENIC, (9). Recuperado a partir de https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/4487