de Almeida Carvalho, G. e Dias Renovato, R. 2026. SITUAÇÕES DE ENFERMAGEM COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE FARMACOLOGIA APLICADA A ENFERMAGEM: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES. ANAIS DO ENIC. 2025, 17 (jan. 2026).