QUALIDADE DO SONO E SINDROME DE BURNOUT DE DOCENTES DO CURSO ENSINO SUPERIOR EM PERÍODO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

Autores

  • ALVES, Thais Silva Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS
  • WATANABE, Elaine Apareida Mye Takamatu Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS

Palavras-chave:

Isolamento social, ensino emergencial, qualidade do sono, síndrome de Bur-nout.

Resumo

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Biografia do Autor

ALVES, Thais Silva, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS

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WATANABE, Elaine Apareida Mye Takamatu, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS

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Referências

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Publicado

2023-02-02

Como Citar

ALVES, Thais Silva, & WATANABE, Elaine Apareida Mye Takamatu. (2023). QUALIDADE DO SONO E SINDROME DE BURNOUT DE DOCENTES DO CURSO ENSINO SUPERIOR EM PERÍODO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. ANAIS DO ENIC. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/8742

Edição

n. 14 (2022): ANAIS DO 20º ENIC

Seção

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE