ENSINO DE FARMACOLOGIA BASEADO NA TEORIA DE TRANSIÇÃO DE CUIDADOS DE MELEIS EMPREGANDO A APRENDIZAGEM ADAPTATIVA.

SILVA, Maria Gabriela dos Prazeres; RENOVATO, Rogério Dias

ENSINO DE FARMACOLOGIA BASEADO NA TEORIA DE TRANSIÇÃO DE CUIDADOS DE MELEIS EMPREGANDO A APRENDIZAGEM ADAPTATIVA.

Autores

SILVA, Maria Gabriela dos Prazeres
RENOVATO, Rogério Dias

Palavras-chave:

Teoria de Enfermagem; Aprendizado ativo; Educação em saúde

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Publicado

2022-02-14

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SILVA, Maria Gabriela dos Prazeres, & RENOVATO, Rogério Dias. (2022). ENSINO DE FARMACOLOGIA BASEADO NA TEORIA DE TRANSIÇÃO DE CUIDADOS DE MELEIS EMPREGANDO A APRENDIZAGEM ADAPTATIVA. ANAIS DO ENIC. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/7885

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Edição

n. 13 (2021): ANAIS DO 19º ENIC

Seção

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

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