O USO DE RELATOS DE VIVÊNCIAS SOBRE A ADMINISTRAÇÃO E USO DE MEDICAMENTOS EM AULAS PRÁTICAS DE ENFERMAGEM COMO ESTRATÉGIA EDUCATIVA NO ENSINO DE FARMACOLOGIA

Autores

  • R. S. CLAUDINO
  • R. D. RENOVATO

Resumo

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Publicado

2016-05-23

Como Citar

CLAUDINO, R. S., & RENOVATO, R. D. (2016). O USO DE RELATOS DE VIVÊNCIAS SOBRE A ADMINISTRAÇÃO E USO DE MEDICAMENTOS EM AULAS PRÁTICAS DE ENFERMAGEM COMO ESTRATÉGIA EDUCATIVA NO ENSINO DE FARMACOLOGIA. ANAIS DO ENIC, 1(7). Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/2960

Edição

n. 7 (2015): ANAIS DO 13º ENIC

Seção

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE