UMA AÇÃO DE EXTENSÃO PARA CONTRIBUIR COM A INCLUSÃO DIGITAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Autores

  • Dayana da Silva Souza UEMS
  • Luana de Oliveira F. Crivelli
  • Kerly Soares Castro
  • Eduardo Machado Real
  • André Castro Garcia
  • José Gonçalves D. Neto

Resumo

Uma  ação  de  extensão  pode  proporcionar  aos  acadêmicos  do  curso  de Computação, Licenciatura  a  atuação  como  ministrantes  em  minicursos, treinamentos  etc.  relacionados  às suas  áreas  de  formação,  suscitando práticas  e  vocações  para  a  docência  por  meio  do desenvolvimento  das ações  pedagógicas  e  técnicas  de  um  projeto,  junto  a  um  professor orientador.  Desta  forma,  este  trabalho  tem  por  objetivo  apresentar  as principais  ações  já realizadas  a  partir  do  projeto  de  extensão  “Inclusão digital:  o  computador  e  as  suas ferramentas  de  produtividade”,  junto  à Universidade  Estadual  de  Mato  Grosso  do  Sul  – Unidade  de  Nova Andradina  –  Curso  de  Computação  –  UEMS/UMA/CC.  Este  projeto  de extensão, que vai até dezembro/2015,  tem por objetivo  ministrar  a disciplina de Informática Básica  que,  entre  outras,  é  aplicada  às  turmas  de  crianças e  adolescentes  participantes  do Projeto Bombeiro  Mirim de Nova Andradina. As observações se dão  desde  abril/2014,  em  4 horas semanais,  sendo  2 horas de planejamento e preparação e  2 horas de ação com o público alvo.  A partir das atividades realizadas até então, agosto/2014,  já  é  possível destacar alguns importantes caminhos  a serem seguidos  e benefícios adquiridos,  quando é propiciado  a esse público o contato com os fundamentos de um computador, alguns  softwares  de produtividade e as suas principais aplicações na vida escolar e profissional futura.

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Publicado

2015-02-19

Como Citar

Souza, D. da S., Crivelli, L. de O. F., Castro, K. S., Real, E. M., Garcia, A. C., & Neto, J. G. D. (2015). UMA AÇÃO DE EXTENSÃO PARA CONTRIBUIR COM A INCLUSÃO DIGITAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. ANAIS DO ENIC, (6). Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/2539

Edição

Seção

CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA

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