AS INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS EM MATO GROSSO DO SUL: MAPEANDO FONTES HISTORIOGRÁFICAS

Resumo

Esse  projeto  tem  como  objetivo  levantar  e  mapear  as  fontes  documentais  sobre  as instituições esco lares especializadas que atendiam alunos com deficiência existentes de 1951  a  1979  em  Mato  Grosso  do  Sul,  com  vistas  a  registrar  e  recuperar  a  memória dessas instituições e, como consequência, a história da educação especial nesse período. Para tanto, a metodologia a aplicada lança mão da historiografia e dos recursos técnicos da Arquivologia para a organização documental, por meio de levantamento e guarda de fontes.   Foram  levantadas  e  mapeadas  fontes  que  se  fizeram  disponíveis.  Tais  fontes constituirão  ferramenta  para  o  registro  da  história  das  instituições  escolares especializadas  no  âmbito  da  sociedade  como  expressão  de  necessidades, intencionalidades e contradições.     A proposta compõe o Projeto de Pesquisa “Centro de documentação em educação, diversidade cultural e linguagens de Mato Grosso do Sul” que  tem  como  objetivo  geral  “Constituir  o  Centro  de  Documentação  em  Educação, Diversidade Cultural e Linguagens de Mato Grosso do Sul dotando -o da ampliação de seu  acervo,  da  organização,  armazenamento  e  estrutura  para  consulta  e  disseminação das informações contidas nas fontes primárias e secundár ias. Foram colhidas fontes das primeiras  instituições  em  Campo  Grande  –  MS,  o  Instituto  Sul-Matogrossense  Para Cegos  “Florivaldo  Vargas”,  criado  em  1957,  a  Associação  de  Pais  e  Amigos  dos Excepcionais  (APAE)  fundada  em  1967,  e  a  Sociedade  Pestalozzi  de  Campo  Grande criada em 1979. No entanto, ficou explicitada a ausência de documentos e dados sobre fontes  primárias  das  instituições  procuradas  no  decorrer  desta  investigação.  Para  uma compreensão do todo, foram realizadas incansáveis buscas e investigações de qualquer fonte que se fizesse possível encontrar, porém os objetos encontrad os resumem-se em algumas fotos e depoimentos de pessoas que  fizeram parte do inicio da histó ria dessas instituições.