UM ESTUDO SOBRE A DISCIPLINA SOCIOLOGIA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO EM CURSOS DE ADMINISTRAÇAO COM CONCEITO 5 (MEC/INEP)

Resumen

Este  trabalho  apresenta  a  continuação  de  um  estudo  iniciado  em  2013  sobre  o  escopo  e
proposta  da  disciplina  Sociologia  Aplicada  à  Administração  ou  correlata  de  cursos  que  se
destacaram  no  ENADE  (Exame  Nacional  de  Desempenho  de  Estudantes)  do  MEC/INEP.
Entende-se como relevante conhecer como esta disciplina se apresenta nos cursos em epígrafe
e  isso  se  baseia  na  intensão  de  coletar  subsídios  que  possam  servir  para  aprimorar  esta
disciplina no curso de Administração da UEMS/UU. Ponta Porã. Frente a isso, o objetivo do
estudo  é  identificar  o  escopo  em  termos  de  proposta e  conteúdo  da  disciplina  Sociologia
Aplicada  à  Administração  ou  equivalente,  em  cursos  de  Administração  que  obtiveram
conceito  5  nas  duas  últimas  edições  do  ENADE.  Em  termos  metodológicos,  o  estudo  vem
sendo desenvolvido  com base  em análise documental elaborada sobre os PPCs e planos de
ensino dos cursos analisados. O estudo é fundamentoem revisão de literatura específica que
permite identificar os caminhos que a disciplina tende a tomar em linhas gerais. Os resultados
alcançados  até  o  momento  apontam  para  uma  certa  similaridade  no  que  diz  respeito  ao
enfoque das propostas analisadas. Contudo, um entendimento mais completo sobre as ênfases
da  disciplina  nos  cursos  analisados  demandam  a  continuidade  do  estudo,  cujos  resultados,
pretende-se apresentar com a conclusão da presente pesquisa.