Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 1, n. 1 (2010) 1ª MOSTRA EDUCACIONAL EM QUÍMICA INORGÂNICA CONCEITOS, TEORIAS E MODELOS Resumo   PDF
Glaucia Almeida Nunes, Jandira Aparecida Simoneti
 
v. 6, n. 9 (2019) A ABORDAGEM DOS DESCRITORES DA PROVINHA BRASIL NO 5º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, CAMPO GRANDE, MS Resumo   PDF
Juliani Zanin, Rosemare Corrêa, Fiama Barbosa Cáceres Sandim
 
v. 6, n. 9 (2019) A ABORDAGEM DOS DESCRITORES DA PROVINHA BRASIL NO 5º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, CAMPO GRANDE, MS Resumo   PDF
Juliani Zanin, Rosemare Corrêa, Fiama Barbosa Cáceres Sandim
 
v. 6, n. 9 (2019) A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS EM MATEMÁTICA Resumo   PDF
Tuane Pacheco, Sonner Arfux de Figueiredo
 
v. 6, n. 9 (2019) A CONSTRUÇÃO DO TRANGRAM COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE CASSILÂNDIA-MS Resumo   PDF
Weverton Henrique Godoi Ferreira, Geovane Barbosa Silveira, Genivaldo Donizete de Longo, Regina Litz Lamblem, Irene Coelho de Araújo
 
v. 3, n. 6 (2016) A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INCENTIVO À LEITURA DELEITE Resumo   PDF
Erivaldo Bezerra, Ana Paula Ventura da Silva, Ana Carla Santos Silva, Maria Eduarda Ferro
 
v. 6, n. 9 (2019) A CONTEXTUALIZAÇÃO DA QUÍMICA: RELATO DE UMA AULA DEMONSTRATIVA Resumo   PDF
Cleiton Meneses, Ivan Farias, Renata Nascimento, Letícia Pezenti, Roseli Brasil, Vanessa Daiana Pedransina
 
v. 3, n. 6 (2016) A CONTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS Resumo   PDF
Marcia do Valle Carolino Silvia, Aline Gisele Bronzatti, Bruno Hudson Ribeiro Pereira, Rosana Conceição Vieira Maranhão, Alessandra dos Santos Olmedo, Mírian Xavier
 
v. 3, n. 6 (2016) A CULTURA INDÍGENA CONTADA POR ALUNOS EM FORMA DE LIVROS Resumo   PDF
Juliane Rissoto, Lenara Martins de Lima, Andréia de Arruda Machado
 
v. 6, n. 9 (2019) A DECLARAÇÃO DA MISSÃO, VISÃO E VALORES ORGANIZACIONAIS REFLETEM UMA PREOCUPAÇÃO COM O COMPROMISSO SOCIOAMBIENTAL Resumo   PDF
Julio Cesar Lopes, Gabrieli Valdez Martins, Carlos Jaelso Albanese Chaves, Fábio Miguel Gonsalves da Costa
 
v. 6, n. 9 (2019) A DINÂMICA DA FAMÍLIA DA FUNÇÃO TENDA E O CONJUNTO DOS TERÇOS MÉDIOS DE CANTOR Resumo   PDF
Leonardo Meira Tomaelo, Marcio Demetrius Martinez
 
v. 2, n. 5 (2015) A DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA E SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR Resumo   PDF
Fernanda Soares Godoi Yano do Canto, Amanda S. Godoi, C. L. Dias
 
v. 1, n. 4 (2014) A DISCIPLINA DIDÁTICA NOS CURSOS DE LETRAS DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE MATO GROSSO DO SUL Resumo   PDF
Marlene Eliane dos Santos, Flávia Cavalcanti Gonçalves
 
v. 4, n. 7 (2017) A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PIBID: INSERÇÃO DE PRÁTICA E MEDIDAS, RECONSTRUINDO O JARDIM ESCOLAR, COMO FOCO DE RELAÇÃO ENTRE O INDIVÍDUO ATUANTE E A PRÓPRIA NATUREZA Resumo   PDF
Thasiane Santos de Oliveira, Erika Prudencio Nery, Viviane Cristina dos Santos, Juliane Vida Lemos de Oliveira
 
v. 4, n. 7 (2017) A EVOLUÇÃO DO SOCIOAMBIENTALISMO E SUA IMPORTÂNCIA NO CENÁRIO BRASILEIRO Resumo   PDF
Camila Lalucci Braga, Felipe Pereira Matoso, Gabriel Luis Bonora Vidrih Ferreira, Thaynara Conrado Cerutti, Willian Rocha de Matos, Eder Morais Hoffman
 
v. 4, n. 7 (2017) A EVOLUÇÃO DOS CELULARES NO ENSINO DE QUÍMICA Resumo   PDF
Juliana Ferraz, Sarah Dyanne de Souza Ancina, Margareth Batistote, Maria Bruna de Souza
 
v. 2, n. 5 (2015) A EXPERIÊNCIA DE ENSINAR NO ENSINO MÉDIO: AFINAL O QUE SÃO FUNGOS? Resumo   PDF
Elizângela de Oliveira Bais, Giani Lopes Bergamo Missirian, Flávio V. Casado
 
v. 1, n. 2 (2011) A EXPERIÊNCIA DE MONITORIA DO GRUPO DE ESTUDOS DE ANTROPOLOGIA NO CURSO DE GEOGRAFIA - UEMS JARDIM Resumo   PDF
Adriana Pinheiro Barbosa, Sandra Cristina de Souza
 
v. 6, n. 9 (2019) A EXPERIMENTAÇÃO COMO METODOLOGIA FACILITADORA DA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS Resumo   PDF
Lucilene Santana, Juliana dos Santos Chagas, Márcia Conceição de Souza Silva
 
v. 4, n. 7 (2017) A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO MÉDIO NOTURNO - MODALIDADE EJA: DESPERTANDO O INTERESSE PELA QUÍMICA Resumo   PDF
Mateus da Silva Nunes, Elida Galvão do Nascimento
 
v. 4, n. 7 (2017) A FRONTEIRA A PARTIR DE IMAGENS: UMA AÇÃO DIDÁTICO-METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA Resumo   PDF
Priscylla Cavalcante da Silva, Elizângela Conceição, Luciana Lemos, Maria Madalena Ramires Ortega
 
v. 4, n. 7 (2017) A HIPÓTESE DO AQUECIMENTO GLOBAL ANTROPOGÊNICO: UMA ANÁLISE CRÍTICA Resumo   XML
Flávio Henrique de Souza Rodrigues, Eva Faustino da Fonseca de Moura Barbosa
 
v. 5, n. 8 (2018) A IMPORTÂNCIA DA ARTICULAÇÃO ENTRE CONCEITOS TEÓRICOS E PRÁTICOS NO ENSINO DE BOTÂNICA PARA PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS Resumo   Sem título
Suéllen Cristine dos Santos Ligeron, Mírian Xavier
 
v. 5, n. 8 (2018) A IMPORTÂNCIA DA ARTICULAÇÃO ENTRE CONCEITOS TEÓRICOS E PRÁTICOS NO ENSINO DE BOTÂNICA PARA PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS Resumo   PDF
Suéllen Cristine dos Santos Ligeron
 
v. 6, n. 9 (2019) A IMPORTÂNCIA DA AULA DE CAMPO NO ENSINO DA GEOGRAFIA Resumo
Fábio de Jesus Gomes, Raphael Augusto Ubiali
 
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