Silva GHL. MONITORIA ACADEMICA: UMA TENTATIVA DE AUXILIAR AS DIFICULDADES DE ENSINO DOS EGRESSOS DO CURSOS DE CIENCIAS BIOLOGICAS. GRAD [Internet]. 1º de novembro de 2019 [citado 3º de maio de 2024];5(8). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/5933