Corrêa de Souza , Vivianne, Gláucia Vieira Pires de Oliveira, Matheus Vinícius de Sousa Fernandes, e Osvanilton de Jesus Conceição. “TEATRO-EDUCAÇÃO DOS AFETOS: AS EXPERIÊNCIAS DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO CONTEXTO PANDÊMICO E DIÁLOGOS COM A PERFORMATIVIDADE”. ANAIS DO EGRAD 7, no. 10 (dezembro 6, 2021). Acessado abril 27, 2024. https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/8271.