de Araujo Delgado, Gabriel Elias Augusto, Léia Teixeira Lacerda, Simone de Souza Moura, e Tayara Alexandra Mendes Gattas. “INTER-RELAÇÃO ENTRE LEITURA, INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, PIBID-PEDAGOGIA, CAMPO GRANDE-MS”. ANAIS DO EGRAD 7, no. 10 (dezembro 6, 2021). Acessado abril 19, 2024. https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/8231.