Silva, Gustavo Henrique Lazari. “MONITORIA ACADEMICA: UMA TENTATIVA DE AUXILIAR AS DIFICULDADES DE ENSINO DOS EGRESSOS DO CURSOS DE CIENCIAS BIOLOGICAS”. ANAIS DO EGRAD 5, no. 8 (novembro 1, 2019). Acessado maio 3, 2024. https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/5933.