Melo Júnior, Olívio Alves de, e José Barreto dos Santos. “ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: O PAPEL DO EDUCADOR: PERSPECTIVA PARA UM ENSINO EFICAZ QUE RESULTE EM UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”. ANAIS DO EGRAD 3, no. 6 (dezembro 16, 2016). Acessado abril 19, 2024. https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/3534.