GOTARDI, Isabela de Oliveira, e Gabriela Peterson Vargas ROSA. “PIBID NA PRÁTICA – PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADA NA TEORIA DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS SOBRE ENERGIA E IMPACTOS AMBIENTAIS”. ANAIS DO EGRAD, no. 14 (fevereiro 19, 2026). Acessado fevereiro 25, 2026. https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/11257.