Santos, Gabriel Eduardo de Oliveira, et al. “O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA INTEGRANDO ACADÊMICOS E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO COM O PROJETO: EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM SALA DE AULA”. ANAIS DO EGRAD, vol. 4, nº 7, maio de 2018, https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/4745.