Ligeron, Suéllen Cristine dos Santos. “A IMPORTÂNCIA DA ARTICULAÇÃO ENTRE CONCEITOS TEÓRICOS E PRÁTICOS NO ENSINO DE BOTÂNICA PARA PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS”. ANAIS DO EGRAD, vol. 5, nº 8, outubro de 2019, https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/5927.