[1]
M. C. de S. Silva, A. N. Rodrigues, M. R. Moriya, H. J. dos S. Calado, J. S. S. Sakai, e A. da S. Ferreira, “JOGOS DIDÁTICOS: UMA ESTRATÉGIA EFICIENTE NO ENSINO DE CIÊNCIAS”, GRAD, vol. 4, nº 7, abr. 2018.