[1]
L. Costa Barbosa, G. de Freitas Dias, L. Rodrigues Leal Marques, J. M. Monteiro, F. L. de Araujo Alarcon, e R. Baptistella, “MEDO DE ERRAR: PRÁTICAS DOCENTES EM TEATRO E DANÇA QUE ACESSE A EXPRESSIVIDADE DA SINGULARIDADE DAS/OS/ES ALUNAS/OS/ES NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS”, GRAD, nº 12, fev. 2024.