Souza, J. O. de e Santos, C. F. B. (2015) “ESTRATÉGIAS PARTICIPATIVAS PEDAGÓGICAS NA INCLUSÃO ACADÊMICA NO AMBIENTE EDUCACIONAL E SUA RELAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM”, ANAIS DO EGRAD, 1(4). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/655 (Acessado: 6 maio 2024).