Santos, G. E. de O., Lima, C. P. e Lacerda, L. T. (2018) “O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA INTEGRANDO ACADÊMICOS E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO COM O PROJETO: EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM SALA DE AULA”, ANAIS DO EGRAD, 4(7). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/4745 (Acessado: 28 abril 2024).