Silva, D. D. da, Oliveira, R. L. C. de e Lacerda, L. T. (2018) “LEITURA, ARTE E LINGUAGEM FÍLMICA PARA DESCONSTRUIR O BULLYING E O DISCURSO RACISTA PRESENTE NA ESCOLA”, ANAIS DO EGRAD, 4(7). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/4631 (Acessado: 27 abril 2024).