Bassini, F. R. P. e Lara, C. de B. Q. (2018) “A IMPORTÂNCIA DA MONITORA PARA A INSERÇÃO DO ALUNO NO AMBIENTE VIRTUAL ACADÊMICO: O CASO DA DISCIPLINA TURISMO E AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - EAD”, ANAIS DO EGRAD, 4(7). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/4620 (Acessado: 2 maio 2024).