Melo Júnior, O. A. de e Santos, J. B. dos (2016) “ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: O PAPEL DO EDUCADOR: PERSPECTIVA PARA UM ENSINO EFICAZ QUE RESULTE EM UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”, ANAIS DO EGRAD, 3(6). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/3534 (Acessado: 22 janeiro 2022).