Faganelli, D. de L. (2019) “COMPREENDENDO A DIVERSIDADE DOS SERES VIVO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, ANAIS DO EGRAD, 6(9). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/5968 (Acessado: 24 novembro 2024).