Bronzatti, A. G. (2017) “CONTRIBUIÇÃO DO PIBID DE BIOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ‘PROJETO SEGUINDO EM FRENTE’”, ANAIS DO EGRAD, 3(6). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/3932 (Acessado: 3 julho 2024).