BRANDÃO, V. L. S., MACHADO, R. P. P. B. e LAMBLÉM, R. L. (2026) “ENTRE DEDOS, RISQUINHOS, CÁLCULO MENTAL E MEMORIZAÇÃO: UM OLHAR DIAGNÓSTICO SOBRE A APRENDIZAGEM DA TABUADA”, ANAIS DO EGRAD, (14). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/11386 (Acessado: 25 fevereiro 2026).