CARDOSO, L. de O. (2026) “INCLUSÃO E ACEITAÇÃO NA ROTINA ESCOLAR: VIVÊNCIAS COM A EDUCAÇÃO ESPECIAL”, ANAIS DO EGRAD, (14). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/11293 (Acessado: 25 fevereiro 2026).