MARQUES, M. da S. (2026) “CRIATIVIDADE E ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A PRODUÇÃO DE FOLDERS PUBLICITÁRIOS NO PIBID”, ANAIS DO EGRAD, (14). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/11286 (Acessado: 25 fevereiro 2026).