Reynaldo, Gabriela Oshiro, e Roberto Ortiz Paixão. 2015. “DA TEORIA À PRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA DA MONITORIA ACADÊMICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE”. ANAIS DO EGRAD 1 (4). https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/651.