VANESSA ARAUJO DE OLIVEIRA, Mônica; BRAND, George. GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: FORTALECENDO O APRENDIZADO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS NO CONTEXTO DE PÓS-PANDEMIA. ANAIS DO EGRAD, [S. l.], n. 12, 2024. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/9623. Acesso em: 11 maio. 2024.