SOUZA, Jéssica Oliveira de; SANTOS, Cristiane Ferrari Bezerra. ESTRATÉGIAS PARTICIPATIVAS PEDAGÓGICAS NA INCLUSÃO ACADÊMICA NO AMBIENTE EDUCACIONAL E SUA RELAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. ANAIS DO EGRAD, [S. l.], v. 1, n. 4, 2015. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/655. Acesso em: 6 maio. 2024.