Tizzo, L. S., & Mendonça, E. M. de. (2015). EXPERIÊNCIA COMO ALUNO-MONITOR NA MATÉRIA DE TEORIA GERAL DO PROCESSO: CONTRIBUIÇÕES E PERSPECTIVAS. ANAIS DO EGRAD, 1(4). Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/656