Villalba, E. A. G., Lima, C. P., Aredes, A., & Lacerda, L. T. (2018). O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA INTEGRANDO ACADÊMICOS E ESTUDANTES DO ENSINO COM O PROJETO BÚSSOLA: O CONHECIMENTO PARA A DIREÇÃO DA VIDA PROFISSIONAL. ANAIS DO EGRAD, 4(7). Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/4706