Baltar, G. F. S., Lili, R. F., Teno, N. A. C., & Moreti, A. M. (2018). GÊNERO TEXTUAL COMO OBJETO DE ENSINO: POESIA EM SALA DE AULA. ANAIS DO EGRAD, 4(7). Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/egrad/article/view/4552