Guimarães, L.L. et al. 2019. NOVAS TECNOLOGIAS E ENSINO DE CIÊNCIAS: ELABORANDO ATIVIDADES COM O LEGO MINDSTORMS PARA INTEGRAR UM CURSO/OFICINA DE ROBÓTICA PARA ESTUDANTES DE ENSINO BÁSICO. ANAIS DO EGRAD. 6, 9 (nov. 2019).