SER PIBIDIANA: UMA JORNADA DE FORMAÇÃO E COMPROMISSO NA ESCOLA ESTADUAL UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL – PARANAÍBA, MS
Palavras-chave:
Prática Pedagógica, Observação Escolar, Reflexão Crítica, Experiência Docente, Desafios da EducaçãoResumo
Estar no pibid (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência) em Escola Pública Estadual Manoel Garcia Leal é uma experiência transformadora que proporciona uma imersão no cotidiano escolar. O programa visa incentivar a formação de professores oferecendo aos estudantes de licenciatura a oportunidade de vivenciar a prática docente desde o início de sua formação. Uma experiência que não apenas enriquece o aprendizado dos futuros educadores, mas também traz contribuições significativas para a comunidade escolar. Com objetivo de desenvolver competências e habilidades necessárias para a prática docente, vivenciando a realidade, compreender o funcionamento da escola e as dinâmicas de sala de aula, assim desenvolvendo práticas pedagógicas, aplicando teorias aprendidas na formação acadêmica em situações reais de ensino, contribuindo com o processo de aprendizagem, com ambiente mais engajador e com metodologia adotada pelos pibidianos que envolve diversas atividades que favorecem a interação com os alunos e professores da escola, iniciando com a observação nas aulas ministradas pelos professores da escola, planejamento das aulas com base nas observações, identificando práticas pedagógicas e desafios enfrentados e com base nas observações os pibidianos planejam e executam aulas buscando inovar nas abordagens e metodologias. Os resultados são crescimento significativo em suas habilidades pedagógicas, como planejamento, execução de aula, além de interação com os alunos proporcionando uma maior compreensão das necessidades e desafios enfrentados pelos estudantes de Escola Pública, os professores se beneficiam uma vez que os pibidianos trazem novas ideias e metodologias enriquecendo o ambiente escolar. Em conclusão é uma experiência enriquecedora que contribui tanto para a formação dos futuros educadores quanto para desenvolvimento da escola, vivenciando prática que permiti que os pibidianos se tornem profissionais mais reflexivos e críticos, preparados para enfrentar os desafios da educação, com troca de saberes entre pibidianos e professores, o programa visa uma iniciativa fundamental para a formação de professores comprometidos e qualificados.
Referências
ENEPEX 2025